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Manuela Botelho, secretária-geral da Associação Portuguesa de Anunciantes, revela que o Media Smart, programa de literacia da publicidade para crianças, tem sido "um sucesso" em termos de aceitação por parte das escolas. Link:http://www.educare.pt/educare/Actualidade.Noticia.aspx?contentid=6BAA3F30FA20E8D7E0400A0AB800211A&opsel=1&channelid=0
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Media Smart atinge 30 por cento de cobertura no ano de arranque

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MEDIA LITERACIA - O QUE É?
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Pai e filho PC

 

 
     
     
 

 

Definições

A educação para os media é o conjunto de “todas as maneiras de estudar, aprender e ensinar a todos os níveis (...) e em todas as circunstâncias, a história, a criação, a utilização e a avaliação dos media, e ainda o lugar que eles ocupam na sociedade, o seu impacto social, as consequências de uma comunidade mediatizada, a sua participação, a modificação da forma de percepção das realidades que eles nos trazem e o seu trabalho criativo bem como o acesso de todos a esse mesmo trabalho.” – Unesco, 1984


A educação para os media é o “desenvolvimento progressivo de uma compreensão crítica dos media que procura alargar o conhecimento dos alunos acerca dos meios de comunicação e desenvolver as suas capacidades analíticas e criativas através de um trabalho simultaneamente prático e crítico.” – British Film Institute


Define-se a educação para os media , em termos objectivos, como “o estudo/ensino que favorece o desenvolvimento do espírito crítico que se deve ter quando se analisam os media.” – Ministério da Educação do Quebeque, Canadá

 

 

 
     
 

MEDIA LITERACIA - AS CRIANÇAS E OS MEDIA
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Miuda Caracois
 
     
     
 

 

 Existem vários estudos que confirmam que o nível de maturidade das crianças e a sua capacidade de adquirir sentido crítico dependem das circunstâncias culturais, económicas e sociais em que se desenvolvem. Um programa de literacia sobre a publicidade como o Media Smart ajuda professores e pais a fornecer essas competências mais rapidamente e de forma mais eficaz. O Media Smart pretende ajudar as crianças a desenvolver capacidades de compreensão e interpretação da publicidade desde muito cedo. Os materiais do programa Media Smart foram desenvolvidos de forma a desenvolver as capacidades das crianças para ler, compreender, apresentar, discutir e escrever sobre anúncios em papel, bem como em imagem fixa e /ou movimento.

 

 
     
 

MEDIA LITERACIA - PRINCIPIOS CHAVE
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Crianças sofá

  

 
     
     
  Os princípios chave da literacia em publicidade e nos media são preparar as crianças para pensarem e interpretarem de forma crítica aquilo que vêem, isto é, compreenderem porque gostam ou não de determinados programas ou estilos e relacionar essas preferências com pontos de referência morais ou intelectuais. As crianças assumem uma maior responsabilidade em relação às escolhas daquilo que vêem e na utilização dos media electrónicos para si próprios e para outras crianças. As aptidões específicas nesta área podem incluir:

  • A capacidade de distinguir factos de ficção
  • A capacidade de identificar e apreciar diferentes níveis de realismo
  • Uma melhor compreensão dos actuais mecanismos de produção e distribuição dos filmes de televisão, jogos, filmes, software interactivo, websites, etc
  • A capacidade de distinguir reportagens de apoio a causas
  • Conhecimento e avaliação de mensagens comerciais dentro de programas (colocação e produtos, etc) e uma abordagem crítica à publicidade
  • Conhecimentos dos imperativos económicos e de representação que estão por detrás da gestão de uma notícia
  • A capacidade de explicar e justificar de forma conscienciosa as preferências relativamente aos media.
 
     
 

MEDIA LITERACIA - DOCUMENTOS
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